IMPORTANTE: Necesitamos que se contacten por mail, enviando nombre y apellido del alumno/a. Próximamente utilizaremos otras aplicaciones para trabajar con los niño/as y debemos enviarles la invitación a la clase virtual.
ORGANIZAR EL TIEMPO Y EL ESPACIO:
EL PRIMER ELEMENTO QUE DEBEMOS
ORGANIZAR ES EL TIEMPO. ES IMPORTANTE ACORDAR ENTRE LAS PERSONAS ADULTAS Y LAS
Y LOS NIÑAS/OS LOS HORARIOS EN QUE SE REALIZARÁN LAS ACTIVIDADES. RECOMENDAMOS
ARMAR JUNTO A ELLOS UNA AGENDA PARA LA SEMANA, IDENTIFICANDO LOS MOMENTOS DE
ACTIVIDAD, QUÉ TAREA O TEMA REALIZARÁN. EN ESTA AGENDA PODEMOS ANOTAR QUÉ DÍAS
VAMOS A HACER CADA TAREA Y MARCAR CUÁLES VAN A SER LOS TIEMPOS PARA ESTUDIAR.
TAMBIÉN SE PUEDEN INCLUIR LOS RECREOS, LAS ACTIVIDADES DIARIAS DE HIGIENE, LAS
COMIDAS, ETC. ESTE RECURSO LES PERMITIRÁ A LAS CHICAS/OS ANTICIPAR LO QUE
SUCEDERÁ CADA DÍA. SUGERIMOS TENER EN CUENTA LA DURACIÓN. POR EJEMPLO, SE
RECOMIENDA DEDICAR 45 MINUTOS DE ESTUDIO DE UNA ASIGNATURA O ÁREA, LUEGO UNOS
15 MINUTOS DE DESCANSO U OCIO Y DESPUÉS OTROS 45 MINUTOS A OTRA ASIGNATURA
TAMBIÉN ES IMPORTANTE DESTINAR UN ESPACIO PARA REALIZAR CADA DÍA LA TAREA, SI
ES POSIBLE QUE TENGA BUENA LUZ. ALLÍ HAY QUE PONER A DISPOSICIÓN LOS MATERIALES
QUE SE VAN A NECESITAR.
ORGANIZAR LA TAREA:
ANTES QUE NADA, DEBEMOS ASEGURARNOS
TENER LAS PROPUESTAS DE ACTIVIDADES QUE LA ESCUELA HA ENVIADO .ES CONVENIENTE VER
PRIMERO CUÁNTA TAREA O SI ES QUE HAY QUE
ENVIAR ALGUNA ACTIVIDAD DE ALGUNA FORMA. ESTO NOS PERMITIRÁ DIVIDIRLA POR DÍA,
POR TEMAS, POR HORARIOS. NO PRETENDAMOS QUE TERMINEN TODO EN UNO O DOS DÍAS. ES
MEJOR QUE VAYAN HACIENDO UNA PARTE CADA DÍA, LO QUE PUEDAN RESOLVER CON
AUTONOMIA, SI NO PUEDEN CONSULTAR POR MAIL A LAS DOCENTES:
(PRACTICAS DEL LENGUAJE-CIENCIAS SOCIALES)
(MATEMÁTICA-CIENCIAS NATURALES)
ACOMPAÑAR LA TAREA:
ES
PROBABLE QUE EN OCASIONES NECESITEN DE UNA PERSONA ADULTA QUE LOS ACOMPAÑE
MIENTRAS ESTUDIAN. NO HAY QUE SUPONER QUE SABEN HACER LA TAREA SIN AYUDA. A
VECES BASTA CON PREGUNTARLES TAMPOCO TIENEN POR QUÉ SABER LO QUE ESTÁN
ESTUDIANDO, A VECES ALCANZA CON SENTARSE A ACOMPAÑAR, LEER O JUGAR A HACERLO JUNTOS.
LUNES
|
MARTES
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MIÈRCOLES
|
JUEVES
|
VIERNES
|
INGLÈS
|
ED.
FÌSICA
|
PRÀCTICAS
DEL
LENGUAJE
|
ED.
FÌSICA
|
PRÀCTICAS
DEL
LENGUAJE
|
CIENCIAS SOCIALES
|
INGLÈS
|
MATEMÀTICA
|
MATEMÀTICA
|
CIENCIAS SOCIALES
|
MATEMÀTICA
|
MATEMÀTICA
|
PRÀCTICAS
DEL
LENGUAJE
|
MÙSICA
|
CIENCIAS
NATURALES
|
INFORMÀTICA
|
PRÀCTICAS
DEL
LENGUAJE
|
INGLÈS
|
MÙSICA
|
CIENCIAS
NATURALES
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