JUEVES 23-4

PRACTICAS DEL LENGUAJE

CONTINUAMOS TRABAJANDO CON LA FÁBULA DEL DIA MIÈRCOLES.

●     REFLEXIONÀ ACERCA DE LA LECCIÓN QUE LE DA LA TORTUGA AL CONEJO (SI NO LA RECORDAS VOLVE A VER EL VIDEO EN LA PARTE FINAL)

ESCRIBÍ TU REFLEXIÒN.

b- ¿CUÁL DE ESTAS TRES MORALEJAS TE PARECE QUE CORRESPONDE A LA FÁBULA LEÍDA? SUBRAYALA CON UN COLOR. (SI NO IMPRIMISTE LAS ACTIVIDADES COPIA LA ELEGIDA)

★    DEMASIADAS ALABANZAS DEBEN LLAMAR A LA DESCONFIANZA.

★    EL ESFUERZO Y LA CONFIANZA VENCEN AL EXCESO DE CONFIANZA.

★    NO HAGAS TRATOS CON HOMBRES INGRATOS.

★    LA AVARICIA NO ES BUENA CONSEJERA A LA HORA DE TOMAR DECISIONES.

NATURALES

REINOS DE LA NATURALEZA       UN POCO DE HISTORIA….

LEE EL TEXTO.

1)    APLICA LA TÉCNICA DE ESTUDIO:

A-MARCA LOS PÁRRAFOS CON CORCHETES.

B-SUBRAYA DE CADA PÁRRAFO UNA ORACIÓN, LA IDEA PRINCIPAL.

2)    RESPONDE:

a-    ¿CÓMO CLASIFICABAN ANTIGUAMENTE A LOS SERES VIVOS?

b-    ¿QUÉ PERSONAJES REALIZARON LAS CLASIFICACIONES?¿A QUE SE DEDICABAN CADA UNO?

3) A-OBSERVA EL VIDEO:https://youtu.be/CYd0DTz30EY

B-¿CÓMO SE CLASIFICAN A LOS SERES VIVOS ACTUALMENTE?

INGLES

MY NAME IS:  (PONEN COMO SIEMPRE EL NOMBRE DE USTEDES)

TODAY IS: (PONEN EL DÍA, SI ES LUNES PONEN MONDAY, MARTES, TUESDAY,MIÉRCOLES WEDNESDAY, JUEVES THURSDAY, O VIERNES FRIDAY.

VERB “TO BE”

(COMPLETAMOS SEGÚN CORRESPONDA, CON EL VERBO TO BE O SEA CON :( AM,  IS O ARE).

1)     I……. INTELLIGENT. ( YO SOY INTELIGENTE).

2)    YOU……..YOUNG.(  TÚ ERES JOVEN)

3)    THEY…….. TEACHERS (ELLOS SON MAESTROS)

4)    WE……..DANCERS.  (NOSOTROS SOMOS BAILARINES).

5)    IT……..COLD. (HACE FRÍO)

6)    THEY……..AT HOME (ELLOS ESTÁN EN CASA).

7)    I……..YOUR FATHER.  (YO SOY TU PADRE)

8)    SHE……..MY SISTER.  (ELLA ES MI HERMANA).

9)    HE……..IN THE GARDEN, (ÉL ESTÁ EN EL JARDÍN).

10) IT……..MY PET.  (ESTA ES MI MASCOTA).

COPIAR EL EJERCICIO EN LA CARPETA, COMPLETARLO, Y PRACTICAR EL VERBO TO BE, ASÍ VAMOS A IR AVANZANDO.

TAKE CARE! CUÍDENSE